Cerpen Tempat Yang Sangat Indah

Tempat Yang Sangat

Indah

“Tet tetet tet” bunyi jam bekerku. Aku pun segera bangun untuk Shalat Tahajud seperti biasanya. Karena hari ini hari senin, aku pun sahur untuk puasa senin. Setelah makan sahur, aku membaca Al-qur’an sebentar sambil menunggu jam untuk Shalat Shubuh dan bersiap pergi ke sekolah.

Hari ini adalah hari pertamaku masuk sekolah setelah libur semester. Aku merasa bersemangat untuk pergi ke sekolah. Rasanya ingin sekali aku bertemu dengan teman-temanku. Setibaku di sekolah, aku pun melepas kangen dengan dengan mereka. Kami saling bercerita tentang liburan kami masing-masing yang menyenangkan. Meskipun liburanku menyenangkan, tapi menurutku masih lebih menyenangkan saat aku berada di sekolah.

Bel berbunyi, jam pertama adalah pelajaran matematika, entah mengapa aku merasa senang sekali dengan pelajaran ini, padahal biasanya aku tidak begitu suka dengan pelajaran ini, malah terkadang aku tidak memperhatikan guru matematikaku menerangkan. Aku juga merasa sangat paham dengan materi kali ini. Jam pelajaran berikutnya adalah fisika. Lagi-lagi aku terheran, yang mana pelajaran fisika adalah pelajaran yang sangat aku takuti malah sekarang aku sangat paham.

Tiba-tiba guru fisikaku memanggilku.

“Aini maju kedepan, kerjakan soal ini” Guruku memanggilku.

“ Aini semangat” Kata teman sebangkuku.

“Haduh aku bisa tidak ya” Kataku pelan.

Aku mengerjakan soal tersebut dengan lancar dan tanpa kebingungan seperti biasanya. Setelah aku selesai mengerjakan guruku mengatakan jawabanku betul. Aku, teman-temanku dan guruku terheran dengan apa yang terjadi denganku. Aku terus-terusan memandangi tulisanku dipapan tulis dan bertanya-tanya.

Bel berbunyi pertanda istirahat.

“Cie Aini, bisa mengerjakan soal fisika tadi” Kata Tia teman sekelasku”

“Ah itu hanya kebetulan Yak” Kataku sambil tersenyum.

“Tidak mungkin itu kebetulan, aku aja yang biasanya bisa fisika, malah gak paham sama materi tadi” Kata Rio.

“Ah tidak mungkin kamu tidak paham otakmu mah lebih encer dari otakku” Kataku menanggapi perkataan Rio.

“Aku serius Ai” Rio menegasi perkataannya.

Setelah serius memperbincangkan keajaiban yang terjadi padaku, tiba-tiba Rizky datang ke kelasku. Dia adalah pacarku yang baru jadian denganku dua minggu yang lalu. Dia beda kelas denganku, dia anak XI IPA 2, sedangkan aku XI IPA 1. Dia menghampiriku karena ingin memberikan kado. Aku mulai teringat bahwa hari ini juga hari ulang tahunku.

“Cie Aini, pantas kamu jadi bisa fisika ternyata kamu pacaran dengan pakarnya fisika disekolah ini” Kata Rio sambil tersenyum.

“Heh apa’an sih kamu Yo” Kata Rizky.

“Gak tau Rio hari ini memang aneh kok” Kataku.

“Sudah jangan perdulikan dia. Aku kesini ingin mengasihkan ini, selamat ulang tahun ya Ai” Kata Rizky sambil tersenyum kepadaku.

“So sweet, makasih ya Ky” Kataku dengan bahagia.

“Cieeeee” Sorak Rio, Tia, Anita, Adam dan Fira.

Setelah Rizky meninggalkan kelasku, aku masih tersenyum-senyum bahagia. Aku juga memikirkan perkataan Rio tadi, dan mungkin perkataan Rio ada benarnya. Berarti hubunganku dengan Rizky ini membawa pengaruh positif.

Karena sangat senangnya aku sampai hampir lupa untuk Shalat Dhuha. Aku langsung bergegas ke masjid sekolahku untuk Shalat. Untungnya kelasku tidak jauh dari masjid. Jadi aku tidak perlu untuk berlari.

5 jam kemudian bel berbunyi pertanda proses belajar mengajar pada hari ini selesai, bersamaan dengan bunyi hpku. Ternyata ada sms dari papa yang berisikan bahwa papa tidak bisa menjemputku. Aku langsung suntuk dan kebingungan pulang dengan siapa. Karena Rizky muncul dihadapanku, tiba-tiba aku punya ide untuk pulang dengan Rizky. Belum sempat bicara saja Rizky sudah menawariku untuk pulang bersamanya.

“Sehati sekali” Kataku dalam hati sambil tersenyum.

Keesokan harinya, aku seperti biasa bangun pagi sekali untuk Shalat Tahajud dan Shalat Shubuh. Namun, aku merasa ada yang berbeda pada shalatku kali ini. Aku merasa shalatku lebih khusuk dan tenang. Seolah hari ini atau besok aku akan pulang ketangannya. Aku pasrah jika memang aku harus kembali kepadanya.

Jam sudah menunjukkan pukul 06.00. Aku segera berangkat sekolah dihari kedua. Sebenarnya hari ini aku berangkat sekolah sendirian, tapi karena mama sangat khawatir denganku. Akhirnya mama menyuruh kakakku untuk mengantarku sekolah. Sepertinya mama mempunyai firasat buruk. Mungkin firasatku tadi pagi itu benar.

Setibaku di kelas, tiba-tiba hatiku tergugah untuk meminta maaf kepada teman-temanku. Aku pun maju kedepan kelas dan meminta maaf didepan temanku sekelas. Mereka terheran denganku selama dua hari ini. Setelah itu, Rizky datang ke kelasku. Dia meminta maaf denganku, Juga teman-teman kelasku yang dia kenal seperti Rio, Adam, Anita Tia dan Fira. Mereka terheran dengannya tiba-tiba dia seperti itu karena dia mengatakan hal yang sama denganku. Aku juga ingin mengatakan hal yang sama. Entah mengapa Rizky dan aku mempunyai pemikiran yang sama.

Sewaktu istirahat aku teringat dengan teman-temanku dari kelas lain.

“Din, Cha, Gan, Aku minta maaf ya kalau aku punya salah” Kataku.

“Loh, kamu sama Rizky kenapa sih kok sama-sama minta maaf ke kita” Kata Ganda.

“Iya kalian berdua hari ini sama-sama punya pikiran yang aneh, padahal kalian seingtku gak punya salah deh” Kata Chaca.

“Aku sendiri gak tau, tiba-tiba aku ingin meminta maaf dengan kalian”Sahutku.

Akhirnya sekolah hari ini berakhir. Aku pulang ke rumah menggunakan angkutan umum karena tidak ada yang bisa menjemputku. Pada saat aku berjalan aku melihat kakek tua yang kurus seperti tidak pernah makan. Karena iba aku membeli nasi untuk kakek itu dan uang kembalinya aku berikan kakek itu. Kakek itu terlihat sangat senang.

Setelah itu aku melanjutkan untuk berjalan. Aku melihat Rizky sedang melintas dan dia berhenti karena melihatku. Namun, tiba-tiba terlihat mobil yang hilang kendali, kemudian “Bruuuuuk” Rizky jatuh dari motornya dan tidak sadarkan diri. Orang sekitar membawanya ke Rumah Sakit. Setelah beberapa jam, dokter keluar dan menyatakan bahwa dia sudah tidak dapat tertolang lagi. Aku dan keluarganya menangis. Aku berpikiran sepertinya aku selanjutnya yang akan kembali kepadanya.

Setelah dari pemakaman aku pun pulang kerumah.

“Tante, saya pulang dulu” Kataku berpamitan kepada mamanya Rizky.

“Iya sayang, kamu hati-hati ya, jangan kepikiran sama Rizky ikhlaskan saja dia” Kata mamanya Rizky kepadaku.

“Iya Tante” Kataku lagi.

“Kamu naik apa? Diantar Kak Farid ya” Kata kakaknya Rizky.

“Gak usah kak aku bisa pulang sendiri” Jawabku.

“Yakin? Aku punya firasat buruk loh sama kamu Ai” Kata kak Farid.

“Iya kak, gak usah khawatirin aku, aku gak apa-apa kok kak” Jawabku.

“Ya sudah aku gak bisa maksa kamu, kamu hati-hati ya Ai, makasih ya Ai” Kata Kak Farid.

Aku pun bergegas pulang kerumah dengan angkutan umum. Pada saat aku berjalan dan akan menyebrang, aku tidak melihat kanan dan kiriku. Tiba-tiba, mobil dari kiriku melintas dengan kecepatan cepat dan menabrakku. Aku seperti mendengar suara kak Farid yang sedang memanggil-mangilku. Namun, suaranya semakin lama semakin pelan dan akhirnya menghilang.

Aku merasa seperti berjalan di kegelapan. “Aku dimana?” Tanyaku dalam hati. Tiba-tiba aku mendengar suara Rizky dan melihat cahaya. “Ai sini, disini enak” Ajakan dari seseorang. Setelah ku datangi cahaya dan suara tersebut, Aku melihat tempat yang sangat indah. Aku bertanya “Aku dimana ini?”. “Kamu ada disurga” Jawab seseorang. “Terima kasih Ya Allah kau mengabulkan cita-citaku, Surga memang sangat indah seperti yang kau katakana”

Selesai

Puisi Kesedihanku

Kesedihanku

Daun-daun berguguran

Ranting-ranting patah

Pohon-pohon pun tumbang

Karena sudah tak kuat untuk menopangnya

Matahari tampak tak muncul

Awan tampak mendung

Pelangi pun menghilang

Seolah hujan akan turun

Kenapa aku harus seperti ini

Hidup dalam kesedihan

Merasakan perihnya jatuh cinta

Merasakan sakitnya hatiku

Tuhan tolonglah aku

Aku ingin keluar dari Kesedihan ini

Merasakan indahnya hidup ini

Dan bahagia seperti dulu

Sebelum dia datang dikehidupanku

Cerpen Kamu Motivatorku

Kamu Motivatorku

Aku mempunyai sahabat yang sangat baik sekali. Dia sangat perhatian, suka menolong, pintar, tidak sombong dan menurutku dia segalanya. Aku sangat senang sekali berada didekatnya. Aku dan dia seolah adik dan kakak. Aku yang anak tunggal ini serasa mempunyai kakak semenjak mengenalnya. Kemana-mana kami selalu berdua. Seolah kami ini tidak dapat terpisahkan.

Suatu hari dia jatuh sakit. Dia terkena penyakit kanker otak yang stadiumnya masih terbilang rendah. Namun, dia tidak pernah cerita tentang hal itu. Dia tidak ingin aku sedih dan terbebani. Aku sangat kagum dengannya, karena meskipun dia seperti tapi dia tetap tersenyum dan tetap bahagia seperti biasanya. Mungkin jika aku menjadi dia, aku pasti akan sedih dan tidak bersemangat untuk menjalani hidup.

Suatu hari dia mengajakku ke rumah sakit. Aku terheran mengapa, karena pada saat itu aku masih belum tahu tentang penyakitnya.

“Kia, besok temani aku ke rumah sakit ya” Ajaknya kepadaku.

“Hah, ngapain Dam? siapa yang sakit?” Tanyaku kepadanya.

“Langsung heboh kan, aku mau check up Kia” Jawabnya.

“Loh kamu sakit apa? Kok tidak pernah cerita sih kamu” Tanyaku dengan bingung.

“Sakitku tidak parah kok, aku tidak mau kamu kepikiran sama hal ini” Jawabnya.

Setelah percakapan itu aku mulai bertanya-tanya sakit apa yang dideritanya dalam hati. Aku sangat penasaran tentang hal itu. Sejak saat itu juga aku mulai khawatir dan cemas dengan kondisinya. Aku sering menasehatinya untuk tidak terlalu memaksakan diri untuk mengerjakan sesuatu yang berat. Aku juga mengingatkan untuk tidak lupa makan dan minum obat.

Tanggal 9 Oktober adalah hari ulang tahunku. Adam memberiku kado yang benar-benar istimewa. Menurutku kado yang diberikan itu sangat mahal. Aku senang diberi hadiah olehnya tapi aku kecewa karena kadonya terlalu mahal. Aku berpikiran sebaiknya uang itu dipergunakan untuk biaya berobatnya.

“Dam makasih kadonya, tapi sepertinya itu terlalu mahal. Aku diberi barang yang murah pun aku suka Dam, lebih baik untuk berobatmu” Kataku.

“Berobatku itu nomor ke ratusan Kia, membuat orang disekitarku senang itu nomor satu termasuk kamu” Balasnya.

“Tapi Dam………”

“Sudahlah Kia, tidak usah terlalu memikirkan itu, aku tidak apa apa kok” Katanya sambil tersenyum kepadaku.

 Aku terheran dengannya dengan penyakit yang dideritanya, dia masih bisa tenang setenang air mengalir. Padahal aku yang hanya melihatnya, sangat khawatir dengan kondisinya.

Kondisinya semakin hari semakin memburuk, hampir setiap hari dia selalu berada di UKS karena dia sering pingsan. Berkali-kali petugas UKS, aku dan orang tuanya menyarankan untuk istirahat dirumah tapi dia tetap bersikeras untuk sekolah. Padahal kondisinya sangat tidak memungkinkan.

Suatu hari aku mengantarnya pulang ke rumah. Tidak sengaja aku hasil check up dia kemarin, yang berisikan stadium kanker otak yang dideritanya bertambah. Yang mana stadium tersebut sudah terbilang dan memasuki kondisi yang kritis. Setelah melihatnya, aku tidak bisa berhenti menangis hingga larut malam.

“Sayang, kamu kenapa menangis tanpa henti?” Tanya mama.

“Aku tidak apa apa ma” Jawabku sambil mengusap air mata.

“Cerita dong sayang, mungkin itu dapat melegakan hatimu” Kata mama.

“Adam ma, punya penyakit yang parah, aku takut kehilangannya” Kataku sambil menangis lagi.

“Doakan saja sayang supaya Adam cepat sembuh, jangan berpikiran yang aneh-aneh” Kata mama sambil memelukku.

Minggu selanjutnya, dia sudah benar-benar tidak dapat berangkat sekolah. Namun, setiap hari aku masih ke rumahnya untuk menjenguk. Terkadang aku menangis jika melihatnya terbaring ditempat tidur. Meskipun dia sudah seperti itu, dia masih tetap bisa menyemangatiku dan tersenyum manis.

Minggu selanjutnya lagi, dia dirawat inap di rumah sakit karena kondisinya semakin memburuk. Dia sudah susah untuk berjalan. Namun, dia masih bisa tersenyum seperti biasa. Aku benar-benar kagum terhadapnya. Dia dapat menutupi sakitnya di depan orang dia sayang.

Hari senin setelah dia dirawat di rumah sakit selama seminggu, aku mendapati sms darinya yang berisi “Selamat tinggal Kia, maafkan aku jika aku punya salah, aku akan pergi setelah kamu melihat senyum terakhirku. Tetap semangat, dan tersenyum setiap saat, jangan sedih ya, aku akan selalu ada dihatimu”. Setelah mendapati sms tersebut aku segera bergegas ke rumah sakit. Dia masih belum meninggal ternyata. Namun setelah dia memanggil namaku dan tersenyum kepadaku, dia menghembuskan napas terakhirnya.

Setelah itu aku menangis sambil memeluknya. Aku tidak kuasa menahan ini semua. Rasanya aku ingin hidup dimasa lalu lagi, dimana dia masih ceria bersamaku. Selama seminggu aku terus menerus menangis. Sejenak aku dapat berhenti menangis. Namun, jika aku sendirian tanpa ada yang mengajakku berbicara, aku akan menangis lagi. Benar-benar susah aku untuk menerima kepergianmu sahabat terbaikku Adam.

Selesai

I am in Falling Love ^_^

               Semua orang pasti akan mengalami hal ini haha, termasuk aku :). Kalau menurutku menyukai seseorang itu tidak perlu dilihat dari fisiknya tapi cukup dari hatinya. Seperti aku, aku tidak pernah suka sama orang yang tampan tapi mungkin orang yang manis iya. Anak yang aku sukai kali ini pun amat manis, baik, lucu, dan pintar. Aku kenal dengannya baru tahun ajaran ini tapi aku pun sudah merasa nyaman dengannya. Setiap kali aku bertemu dengannya, dia selalu membuatku tertawa. Dia juga sepertinya tidak akan menghindar kalau semisal dia tau ada yang menyukainya. Sampai detik ini pun aku tidak tahu mengapa aku menyukainya. Katanya orang-orang sih, mencintai seseorang itu tidak butuh alasan mengapa kau mencintainya itulah cinta sejati. Haha semoga saja perkataan itu benar. Katanya Cancer dan Capricorn itu cocok, haha semoga Capricorn yang dimaksud adalah dia yang sedang aku sukai. Uniknya tanggal Ulang tahunnya sama denganku yaitu tanggal 10 :). Ya semoga saja dia orang yang aku cintai sampai kapanpun ^_^. Terimakasih Allah, kau meciptakan seseorang yang indah. #LoveAllahForever

Ungkapan Hatiku

Hai, Apa kabar kamu yang disana? Aku turut senang ya kamu bisa bahagia sekarang. Kamu tau gak? Kamu nyadar gak? Kalau ada yang memperhatikanmu dari jauh. Kamu pasti bertanya siapa, aku yang memperhatikanmu, tapi mana mungkin kamu juga melakukan hal yang sama kepadaku. Meski kamu bukan siapa-siapaku lagi, aku tetap seperti dulu yang selalu mengagumimu. Maaf jika dulu aku tidak bisa jadi orang yang menyenangkan untukmu. Maaf juga aku sekarang menyebalkan menurutmu. Namun, kamu tau gak? Aku rasa ada perubahan sesuatu darimu. Aku merasa kamu tidak seperti dulu yang kukenal. Dulu jika ku puji selalu kamu berkata ah enggak, kamu itu berlebihan. Namun, sekarang aku dengar dari temanmu dan aku lihat kenyataannya, kamu itu sombong merasa paling pintar, paling tampan. Ingat kakak kamu pernah bilang ke aku kalau di atas langit itu masih ada langit lagi. Tapi nyatanya kamu sekarang seperti itu merasa kamu yang terbaik. Aku gak nyangka kamu bisa berubah 360˚ L. Aku gak tau apa yang membuatmu seperti itu. Aku juga ingin kita itu bisa akrab lagi seperti dulu. Tapi sepertinya kamu gak akan mau. Dulu itu aku benar-benar menganggapmu sebagai kakak cowokku yang paling baik. Seandainya aku bisa memperbaiki semuanya atau kembali ke masa lalu, agar hal ini tidak pernah terjadi. Susah memang bilang langsung ke kamu mangkanya aku nulis ini buat kamu. Semoga kamu baca ini ya. Semoga juga kamu peka ya. :’)

From   : Maulidia Dewi Nur Aini

To        : Someone :)

Ini ada lagu buat kamu J

http://www.youtube.com/watch?v=-F3kM1qsbV4

Kita Bukan Jodoh

Pada saat itu aku duduk di kelas 3 SMP. Kalau dengar anak SMP pasti yang ada dipikiran adalah anak yang sering mengalami cinta monyet. Aku juga pernah mengalami hal tersebut. Awalnya aku tidak kenal dengan anak tersebut karena dari kelas 1-3 SMP aku tidak pernah sekelas dengannya. Aku kenal dengannya melalui jejaring sosial yaitu Facebook. Lalu dia menjadikanku anggota keluarganya di Facebook sebagai ibu.

Keesokan harinya di sekolah aku berkata padanya “Bal jangan sebagai ibu ta”.

“Lah terus apa loh kalau bukan ibu?” Tanyanya.

“Saudara perempuan aja lah” Jawabku.

“Iya iya nanti aku ganti deh” Katanya.

Semenjak hari itu aku mulai akrab dengannya. Keesokan harinya saat aku di SSC, tiba-tiba ada SMS masuk yang berisi “Hello” tapi nomer HPnya tidak ada di kontak Hpku. Aku membalas SMS tersebut.

“Kamu siapa?” Tanyaku dalam SMS tersebut.

“Masa gak tau? Aku anak kelas 9B”.

“Owalah Iqbal to, kamu tau nomer Hpku dari siapa bal?”

“Dari siapa aja boleh”

“ Pelit kamu Bal, sudah ya aku lagi les nih, aku ingin konsen hehe”

“Loh maaf ya aku ganggu kamu, ya sudah bye”

Semakin akrab saja aku dengannya sejak itu. Sejak itu, setiap pulang sekolah selalu menyapa. Sejak itu juga aku dan dia hampir setiap hari saling mengirim SMS. Namun terkadang aku tidak membalas SMS darinya karena aku tidak mempunyai pulsa. Kami sering curhat-curhatan tentang anak yang kita sukai. Pada saat itu, dia masih menyukai Fifi dan aku masih menyukai Mada. Lucunya lagi aku dan Iqbal jika bertemu selalu aku berkata F dan dia M. Suatu hari pada saat istirahat, aku bertanya kepada Iqbal.

“Bal zodiakmu apa?”

“Zodiakku Cancer, kenapa?”

“Gak apa apa aku hanya tanya, ultahmu Juni akhir ya”

“Bukan ultahku Juli awal”

“Oh ya sama dong berarti, tanggal berapa bal?”

“Tanggal 3, kalau kamu tanggal berapa?”

“Tanggal 10”

Lalu setibaku di rumah aku langsung melihat kalender. Ternyata tanggal 3 dan 10 Juli itu di hari yang sama tapi beda minggu dan selisih satu minggu.

“Hah tahun depan sama-sama hari Selasanya, atas bawah lagi” Kataku setelah melihat kalender.

Lalu aku membuat status di Facebook. “Owalah pantesan aku merasa cocok temenan sama dia, wong ultahnya dihari yang sama tapi beda tanggal :D”

Dia mengomentari statusku “Hayo siapa itu”.

“Anak yang tadi aku tanyai zodiak”

“Loh aku ta”

“Ya iya lah siapa lagi”

“Loh tadi bukannya kamu bilang tanggal 10,aku kan tanggal 3”

“Loh maksudku harinya, lihaten ta tanggal 3 dan tanggal 10 Juli itu sama hari selasa tahun depan”

“Owalah memang enak ya temenan sama tukang odong-odong”

“Loh kok gitu sih Bal”

“Memang iya kan aku seperti tukang odong-odong”

“Gak boleh merendahkan diri gitu dong Bal, gak baik”

Begitulah Iqbal anak yang rendah hati sekali. Hal itu membuatku semakin nyaman berteman dengannya. Padahal dia itu anak yang pintar, baik, dan mudah bergaul. Aku heran sekali ada anak seperti dia. Entah juga dengan sesingkat ini aku dan dia seakrab ini.

Suatu hari muncul sebuah gossip kalau Dianira suka sama Iqbal. Perhatian Iqbal jadi berpaling ke Dianira. Meskipun aku dan Iqbal masih sering saling mengirim SMS tapi selalu topiknya tentang Dianira. Entah mengapa aku merasa cemburu, mungkin timbul rasa cinta kepadanya. Apalagi saat Iqbal mulai pendekatan kepada Dianira.

Setelah pulang sekolah tanggal 17 Februari 2012, mengajakku jalan bersama dari depan kelas 9A menuju gerbang sekolah. Dia ingin cerita sesuatu denganku. Namun, teman-temanku banyak yang berpikiran negatif dengan hal ini.

“Cieeeee Iqbal sama Maulidia mesra sekali” Kata Wisnu.

“Cieeee Maulidia, siapa itu hayo?” Kata Yuli.

“Apa sih kita loh hanya teman iya kan Bal” Kataku kepada Yuli.

“Apaan sih anak-anak itu” Kataku kepada Iqbal.

“Gak tahu padahal kita kan cuma jalan berdua aja sampai seperti itu nanggapinya” Kata Iqbal.

Setibaku di rumah kami SMS-an lagi. Kami cerita-cerita tentang kemeranaan kita berdua sebagai jomblo. Kami juga saling bercanda hingga aku lupa kalau waktunya les di SSC. Padahal saat itu aku sudah siap untuk berangkat. Memang ayahku masih ada tamu juga, jadi tidak bisa mengantarkanku. Akhirnya kami melanjutkan SMS lagi.

“Lanjut lagi Bal” kataku.

“Loh kok gak jadi les?”

“Ayahku ada tamu -_-”

“Loalah terus menurutmu siapa yang anak baik-baik”

“Ehmm Wigga, Wisnu, Mada dan kamu”

“Kalau Wigga gak mungkin soalnya udah punya pacar, Wisnu juga, Kalau gitu Mada”

“Mada gak mungkin juga dia kan suka sama Dianira”

“Kalau gitu aku aja (kalau gak salah lihat)”

“Ehmm mau aja toh juga selama ini aku merasa nyaman”

“Serius kalau gitu aku…..”

“Kamu apa Bal?”

“Aku mau nembak kamu, Mau gak jadi pacarku?”

“Hah kamu serius Bal? loh kok jadi kayak gini”

“Lah kamu ngomong serius gak sih tadi”

“Iya sih aku serius, memangnya kamu serius Bal”

“Iya aku serius mau gak jadi pacarku?”

“Hah beneran ta Bal?”

“Iya beneran, mau gak jadi pacarku”

“Iya deh jalani aja dulu lah”

“Kamu membuatku ngefly haha”

Sejak hari itu aku dan Iqbal statusnya bukan sebagai sahabat lagi tapi sebagai pacar. Aku sangat senang sekali bisa jadi pacarnya anak yang pintar, baik dan tidak sombong itu. Aku merasa hari itu aku sedang bermimpi. Namun, berita tersebut mudah sekali menyebar di kelasnya Iqbal maupun kelasku. Hal tersebut membuatku dan Iqbal kehabisan uang karena teman-teman meminta pajak jadian.

Setelah beberapa minggu, sekolahku mengadakan renang bersama di kolam renang pasar atom. Disana rasanya kami itu romantis banget. Apalagi waktu aku tidak bisa naik keluar dari kolam karena Iqbal mengulurkan tangannya untukku. Saat itu teman-temanku langsung heboh menyorakiku.

Setelah renang, kami jalan-jalan di ITC karena dekat dengan kolam renang atom. Kami lebih mesra lagi disana. Seperti biasa teman-teman kami selalu menyoraki kami. Namun, hari itu seru sekali karena Iqbal mengajakku bermain di Amazone. Memang hari itu tidak akan bisa kulupakan.

Namun beberapa minggu kemudian, Iqbal mulai cuek kepadaku. Awalnya aku masih bisa memakluminya dan bersikap sabar menghadapinya. Tapi lama-kelamaan teman-teman mengira kami sudah putus. Aku akhirnya berontak meskipun tidak langsung ke Iqbal.

“Maafkan aku ya kalau aku cuek sama kamu dan kamu sudah gak tahan, maaf juga ya aku gak bisa berbuat banyak buat kamu, kalau kamu mau putus aku juga gak apa apa kok” Kata Iqbal.

“Iya gak apa apa kok Bal, Kalau putus sih gak Bal, aku takutnya nanti aku malah down” Kataku.

“Ehmmm tapi menurutku kita lebih cocok sebagai teman aja deh”.

Saat itu hubunganku denagan Iqbal sudah kandas. Awalnya aku bisa tegar menerimanya dan setuju dengan perkataan Iqbal. Namun, setelah UNAS telah usai aku mulai merasakan rasanya sakit hati yang begitu dalam. Hingga aku sudah tidak bisa membendung tangisanku.

Beberapa bulan kemudian, aku mencari tahu tentang apa yang membuat dia mudah untuk berkata putus. Aku menyamar menjadi temannya Maulidia yang bernama Tari. Tari saat itu benar-benar marah kepada Iqbal. Akhirnya semua terbukti bahwa masa laluku membuat hubungan itu berakhir.

Setelah aku tau semua itu, aku kecewa kepada Iqbal. Dia tidak pernah percaya bahwa cintaku tulus dan hanya dia yang ada dihatiku. Sejak itu aku membuat kesimpulan bahwa aku dan Iqbal tidak ditakdirkan bersama. Bodohnya aku tidak mengingat kata-kata yang aku ucapkan sendiri bahwa aku hanya merasa cocok berteman dengannya tidak lebih. Sejak hari itu aku seolah kehilangan seorang kakak yang baik bukan pacar. Namun, sekarang aku tidak bisa jadi adikmu lagi. Seandainya waktu dapat aku putar kembali :’(. Intinya “Kita bukan Jodoh Bal”.  

Daur Biogeokimia

Daur/Siklus Biogeokimia

A.    Pengertian Daur Biogeokimia

Tanah dibutuhkan oleh tumbuhan untuk keberlangsungan hidupnya. Selain sebagai tempat untuk menancapnya akar, tanah jugamerupakan tempat tanaman untuk memperoleh unsur hara seperti :Karbon (C), Hidrogen (H), Oksigen (O), Nitrogen (N), Fosfor (P), Kalium(K), Kalsium (Ca), Magnesium (Mg), Belerang (S), Besi (Fe), Mangan(Mn), Boron (B), Mo, Tembaga (Cu), Seng (Zn) dan Klor(Cl).

Berdasarkan jumlah kebutuhannya bagi tanaman, unsur hara dikelompokkan menjadi dua kelompok, yaitu:

1.     Unsur Hara MikroUnsur hara mikro adalah unsur hara yang dibutuhkan oleh tanaman dalam jumlah yang sedikit (< 500 ppm). Unsur hara mikro diperlukantanaman kurang dari 10 mmol per berat kering tanaman. Unsur haramikro meliputi Besi (Fe), Mangan (Mn), Boron (B), Molibdium(Mo),    

Tembaga (Cu), Seng (Zn) dan Klor (Cl).

2.     Unsur Hara MakroUnsur hara makro adalah unsur hara yang dibutuhkan tanaman dalam jumlah banyak (> 500 ppm) kekurangan unsur hara makro dapat menimbulkan gejala defisiensi pada tanaman, tidak bisa digantikan oleh unsur hara makro lain. Unsur hara makro diperlukan tanaman >10 mmol per berat kering tanaman. Unsur hara makro meliputi Nitrogen (N), Fosfat (P), Kalium (K), Kalsium (Ca), Magnesium (Mg), dan Sulfur (S).

Karena itu, unsur-unsur seperti karbon, nitrogen, fosfor, belerang, hidrogen, dan oksigen adalah beberapa di antara unsur yang penting bagi kehidupan. Unsur-unsur tersebut diperlukan oleh makhluk hidup dalam jumlah yang banyak, sedangkan unsur yang lain hanya dibutuhkan dalam jumlah yang sedikit. Meskipun setiap saat unsur-unsur yang ada tersebut dimanfaatkan oleh organisme, keberadaan unsur-unsur tersebut tetap ada. Hal tersebut dikarenakan, unsur yang digunakan oleh organisme untuk menyusun senyawa organik dalam tubuh organisme, ketika organisme-organisme tersebut mati, unsur-unsur penyusun senyawa organik tadi oleh pengurai akan dikembalikan ke alam, baik dalam tanah ataupun dikembalikan lagi  ke udara. Jadi, dalam proses tersebut melibatkan makhluk hidup, tanah, dan reaksi-reaksi kimia di dalamnya.

Siklus biogeokimia atau siklus organikanorganik adalah siklus unsur atau senyawa kimia yang mengalir dari komponen abiotik ke biotik dan kembali lagi ke komponen abiotik. Siklus unsur-unsur tersebut tidak hanya melalui organisme, tetapi juga melibatkan reaksi-reaksi kimia dalam lingkungan abiotik sehingga disebut siklus biogeokimia.

Daur biogeokimia terjadi sejak munculnya makhluk hidup pertama kali di bumi. Daur biogeokimia mendukung proses berlangsungnya kehidupan. Makhluk hidup dapat memperoleh zat dari lingkungannya, melakukan pertukaran zat, serta membuang zat-zat yang tidak berguna ke lingkungannya. Jika daur ini terhenti, proses kehidupan juga berhenti. Jadi, kelancaran daur biogeokimia penting bagi kelangsungan hidup makhluk hidup.

B.    Fungsi Daur Biogeokimia

Fungsi Daur Biogeokimia adalah sebagai siklus materi yang mengembalikan semua unsur-unsur kimia yang sudah terpakai oleh semua yang ada di Bumi baik komponen biotik maupun komponen abiotik, sehingga kelangsungan hidup di bumi dapat terjaga. Dengan adanya daur biogeokimia, unsur-unsur kimia yang penting bagi keberlangsungan hidup makhluk hidup tetap ada di Bumi untuk terus dimanfaatkan oleh makhluk hidup dalam suatu siklus. Jika daur ini terhenti, maka proses kehidupan juga berhenti, karena itu kelancaran daur biogeokimia sangat penting bagi keberlangsungan hidup makhluk hidup di Bumi.

C.    Macam-macam Daur Biogeokimia

Daur biogeokimia di alam terdapat 4 macam yaitu daur nitrogen, daur fosfor, daur karbon, daur sulfur. Berikut adalah penjelasan tentang masing-masing daur biogeokimia.

a.      Daur/Siklus Nitrogen

Nitrogen adalah unsur yang paling berlimpah di atmosfer (78% gas di atmosfer adalah nitrogen). Meskipun demikian, penggunaan nitrogen pada bidang biologis sangatlah terbatas. Nitrogen merupakan unsur yang tidak reaktif (sulit bereaksi dengan unsur lain) sehingga dalam penggunaan nitrogen pada makhluk hidup diperlukan berbagai proses, yaitu : fiksasi nitrogen, mineralisasi, nitrifikasi, denitrifikasi.

Siklus nitrogen sendiri adalah suatu proses konversi senyawa yang mengandung unsur nitrogen menjadi berbagai macam bentuk kimiawi yang lain. Transformasi ini dapat terjadi secara biologis maupun non-biologis. Siklus nitrogen secara khusus sangat dibutuhkan dalam ekologi karena ketersediaannitrogen dapat mempengaruhi tingkat proses ekosistem kunci, termasuk produksi primer dan dekomposisi. Aktivitas manusia seperti pembakaran bahan bakar fosil, penggunaan pupuk nitrogen buatan, dan pelepasan nitrogen dalam air limbah telah secara dramatis mengubah siklus nitrogen global. Pembukaannya sudah cukup, sekarang kita menginjak ke detail proses daur / siklus nitrogen.

1.     Fungsi Nitrogen Dalam Ekologi

Nitrogen sangatlah penting untuk berbagai proses kehidupan di Bumi. Nitrogen adalah komponen utama dalam semua asam amino, yang nantinya dimasukkan ke dalam protein, tahu kan kalau protein adalah zat yang sangat kita butuhkan dalam pertumbuhan.Nitrogen juga hadir di basis pembentuk asam nukleat, seperti DNA dan RNA yang nantinya membawa hereditas. Pada tumbuhan, banyak dari nitrogen digunakan dalam molekul klorofil, yang penting untuk fotosintesis dan pertumbuhan lebih lanjut. Meskipun atmosfer bumi merupakan sumber berlimpah nitrogen, sebagian besar relatif tidak dapat digunakan oleh tanaman. Pengolahan kimia atau fiksasi alami (melalui proses konversi seperti yang dilakukan bakteri rhizobium), diperlukan untuk mengkonversi gas nitrogenmenjadi bentuk yang dapat digunakan oleh organisme hidup, oleh karena itu nitrogen menjadi komponen penting dari produksi pangan. Kelimpahan atau kelangkaan dari bentuk "tetap" nitrogen, (juga dikenal sebagai nitrogen reaktif), menentukan berapa banyak makanan yang dapat tumbuh pada sebidang tanah.

2.     Proses-Proses Dalam Daur Ulang Nitrogen

Nitrogen hadir di lingkungan dalam berbagai bentuk kimia termasuk nitrogen organik, amonium (NH4 +), nitrit (NO2-), nitrat (NO3-), dan gas nitrogen (N2). Nitrogen organik dapat berupa organisme hidup, atau humus, dan dalam produk antara dekomposisi bahan organik atau humus dibangun. Proses siklus nitrogen mengubah nitrogen dari satu bentuk kimia lain. Banyak proses yang dilakukan oleh mikroba baik untuk menghasilkan energi atau menumpuk nitrogen dalam bentuk yang dibutuhkan untuk pertumbuhan. Diagram di atas menunjukkan bagaimana proses-proses cocok bersama untuk membentuk siklus nitrogen (lihat gambar).

a)   Fiksasi Nitrogen

Fiksasi nitrogen adalah proses alam, biologis atau abiotik yang mengubah nitrogen di udara menjadi ammonia (NH₃). Mikroorganisme yang mem-fiksasi nitrogen disebut diazotrof. Mikroorganisme ini memiliki enzim nitrogenaze yang dapat menggabungkan hidrogen dan nitrogen. Reaksi untuk fiksasi nitrogen biologis ini dapat ditulis sebagai berikut :

N2 + 8 H+ + 8 e− → 2 NH3 + H2

Mikro organisme yang melakukan fiksasi nitrogen antara lain : Cyanobacteria, Azotobacteraceae, Rhizobia, Clostridium, dan Frankia. Selain itu ganggang hijau biru juga dapat memfiksasi nitrogen. Beberapa tanaman yang lebih tinggi, dan beberapa hewan (rayap), telah membentuk asosiasi (simbiosis) dengan diazotrof. Selain dilakukan oleh mikroorganisme, fiksasi nitrogen juga terjadi pada proses non-biologis, contohnya sambaran petir. Lebih jauh, ada empat cara yang dapat mengkonversi unsur nitrogen di atmosfer menjadi bentuk yang lebih reaktif :

·     Fiksasi biologis: beberapa bakteri simbiotik (paling sering dikaitkan dengan tanaman polongan) dan beberapa bakteri yang hidup bebas dapat memperbaiki nitrogen sebagai nitrogen organik. Sebuah contoh dari bakteri pengikat nitrogen adalah bakteri Rhizobium mutualistik, yang hidup dalam nodul akar kacang-kacangan. Spesies ini diazotrophs. Sebuah contoh dari hidup bebas bakteri Azotobacter.

·     Industri fiksasi nitrogen : Di bawah tekanan besar, pada suhu 600 C, dan dengan penggunaan katalis besi, nitrogen atmosfer dan hidrogen (biasanya berasal dari gas alam atau minyak bumi) dapat dikombinasikan untuk membentuk amonia (NH3). Dalam proses Haber-Bosch, N2 adalah diubah bersamaan dengan gas hidrogen (H2) menjadi amonia (NH3), yang digunakan untuk membuat pupuk dan bahan peledak.

·     Pembakaran bahan bakar fosil : mesin mobil dan pembangkit listrik termal, yang melepaskan berbagai nitrogen oksida (NOx).

·     Proses lain: Selain itu, pembentukan NO dari N2 dan O2 karena foton dan terutama petir, dapat memfiksasi nitrogen.

b)  Asimilasi

Tanaman mendapatkan nitrogen dari tanah melalui absorbsi akar baik dalam bentuk ion nitrat atau ion amonium. Sedangkan hewan memperoleh nitrogen dari tanaman yang mereka makan.

Tanaman dapat menyerap ion nitrat atau amonium dari tanah melalui rambut akarnya. Jika nitrat diserap, pertama-tama direduksi menjadi ion nitrit dan kemudian ion amonium untuk dimasukkan ke dalam asam amino, asam nukleat, dan klorofil. Pada tanaman yang memiliki hubungan mutualistik dengan rhizobia, nitrogen dapat berasimilasi dalam bentuk ion amonium langsung dari nodul. Hewan, jamur, dan organisme heterotrof lain mendapatkan nitrogen sebagai asam amino, nukleotida dan molekul organik kecil.

c)   Amonifikasi

Jika tumbuhan atau hewan mati, nitrogen organik diubah menjadi amonium (NH4+) oleh bakteri dan jamur.

d)  Nitrifikasi

Konversi amonium menjadi nitrat dilakukan terutama oleh bakteri yang hidup di dalam tanah dan bakteri nitrifikasi lainnya. Tahap utama nitrifikasi, bakteri nitrifikasi seperti spesies Nitrosomonas mengoksidasi amonium (NH4 +) dan mengubah amonia menjadinitrit (NO2-). Spesies bakteri lain, seperti Nitrobacter, bertanggung jawab untuk oksidasi nitrit menjadi dari nitrat (NO3-). Proses konversi nitrit menjadi nitrat sangat penting karena nitrit merupakan racun bagi kehidupan tanaman.

Proses nitrifikasi dapat ditulis dengan reaksi berikut ini :

1.     NH₃ + CO₂ + 1.5 O₂ + Nitrosomonas → NO₂^- + H₂O + H⁺

2.     NO₂^- + CO₂ + 0.5 O₂ + Nitrobacter → NO₃^-

3.     NH₃ + O₂ → NO₂⁻ + 3H⁺ + 2e⁻

4.     NO₂⁻ + H₂O → NO₃⁻ + 2H⁺ + 2e

note : "Karena kelarutannya yang sangat tinggi, nitrat dapat memasukkan air tanah. Peningkatan nitrat dalam air tanah merupakan masalah bagi air minum, karena nitrat dapat mengganggu tingkat oksigen darah pada bayi dan menyebabkan sindrom methemoglobinemia atau bayi biru. Ketika air tanah mengisi aliran sungai, nitrat yang memperkaya air tanah dapat berkontribusi untuk eutrofikasi, sebuah proses dimana populasi alga meledak, terutama populasi alga biru-hijau. Hal ini juga dapat menyebabkan kematian kehidupan akuatik karena permintaan yang berlebihan untuk oksigen. Meskipun tidak secara langsung beracun untuk ikan hidup (seperti amonia), nitrat dapat memiliki efek tidak langsung pada ikan jika berkontribusi untuk eutrofikasi ini." 

e)   Denitrifikasi

Denitrifikasi adalah proses reduksi nitrat untuk kembali menjadi gas nitrogen (N2), untuk menyelesaikan siklus nitrogen. Proses ini dilakukan oleh spesies bakteri seperti Pseudomonas dan Clostridium dalam kondisi anaerobik. Mereka menggunakan nitratsebagai akseptor elektron di tempat oksigen selama respirasi. Fakultatif anaerob bakteri ini juga dapat hidup dalam kondisi aerobik.

Denitrifikasi umumnya berlangsung melalui beberapa kombinasi dari bentuk peralihan sebagai berikut:

NO₃⁻ → NO₂⁻ → NO + N₂O → N₂ (g)

Proses denitrifikasi lengkap dapat dinyatakan sebagai reaksi redoks:

2 NO₃⁻ + 10 e⁻ + 12 H⁺ → N₂ + 6 H₂O

f)   Oksidasi Amonia Anaerobik

Dalam proses biologis, nitrit dan amonium dikonversi langsung ke elemen (N2) gas nitrogen. Proses ini membentuk sebagian besar dari konversi nitrogen unsur di lautan. Reduksi dalam kondisi anoxic juga dapat terjadi melalui proses yang disebut oksidasi amonia anaerobik

NH₄⁺ + NO₂⁻ → N₂ + 2 H₂O

b.     Daur/Siklus Fosfor

Materi yang menyusun tubuh organisme berasal dari bumi.  Materi yang berupa unsur – unsur terdapat dalam  senyawa kimia yang merupakan  materi dasar  makhluk hidup dan tak hidup. Ada 40 unsur yang diperlukan bagi kehidupan, ddiantaranya yang terpenting adalah karbon (C), nitrogen (N), fosfor (P), belerang (S), oksigen (O), kalium (Ca), magnesium (Mg), kalium (K), natrium (Na), silicon (Si), besi Fe), dan aluminium (Al). selain itu sebagian unsure –unsur ini tersimpan dalam bentuk organic dalam  tubuh makhluk hidup yang masih hidup atau yang sudah mati.

Siklus biogeokimia atau siklus organik anorganik adalah siklus unsur atau senyawa kimia yang mengalir dari komponen abiotik ke biotik dan kembali lagi ke komponen abiotik. Siklus unsur-unsur tersebut tidak hanya melalui organisme, tetapi juga melibatkan reaksi – reaksi kimia dalam lingkungan abiotik sehingga disebut siklus biogeokimia. Siklus-siklus tersebut antara lain: siklus air, siklus oksigen, siklus karbon, siklus nitrogen, dan siklus fosfor.

Oleh karena itu, pentingnya siklus biogekimia yang salah satunya adalah siklus fosfor, maka dianggap perlu menyusun  makalah dan melakukan  presentasi tentang siklus fosfor yang terjadi di alam. Makalah ini akan membahas secara umum tentang bagaiman terjadinya siklus fosfor dan perannya bagi kehidupan.

Adapun kegunaanya adalah akan menjadi bahan referensi bagi yang memerlukannya. Selain itu, merupakan salah satu persyaratan dalam menyelesaikan mata kuliah Oseanografi Kimia program studi Ilmu Kelautan.

1.     Pengertian Fosfor

Fosfor adalah zat yang dapat berpendar karena mengalami fosforesens, unsur kimia yang memiliki lambang P dengan nomor atom 15. Fosfor berupa nonlogam, bervalensi banyak, termasuk golongan nitrogen, banyak ditemui dalam batuan fosfat anorganik dan dalam semua sel hidup tetapi tidak pernah ditemui dalam bentuk unsur bebasnya. Fosfor amatlah reaktif, memancarkan pendar cahaya yang lemah ketika bergabung dengan oksigen, ditemukan dalam berbagai bentuk, Fosfor berupa berbagai jenis senyawa logam transisi atau senyawa tanah langka seperti zink sulfida (ZnS) yang ditambah tembaga atau perak, dan zink silikat (Zn₂SiO₄) yang dicampur dengan mangan. Unsur kimia fosforus dapat mengeluarkan cahaya dalam keadaan tertentu, tetapi fenomena ini bukan fosforesens, melainkan kemiluminesens. Fosfor  merupakan unsur penting dalam  makhluk hidup.

2.     Macam-macam Fosfor

Fosfor dapat berada dalam empat bentuk atau lebih alotrop: putih (atau kuning), merah, dan hitam (atau ungu). Yang paling umum adalah fosfor merah dan putih, keduanya mengelompok dalam empat atom yang berbentuk tetrahedral. Fosfor putih terbakar ketika bersentuhan dengan udara dan dapat berubah menjadi fosfor merah ketika terkena panas atau cahaya. Fosfor putih juga dapat berada dalam keadaan alfa dan beta yang dipisahkan oleh suhu transisi -3,8°C. Fosfor merah relatif lebih stabil dan menyublim pada 170°C pada tekanan uap 1 atm, tetapi terbakar akibat tumbukan atau gesekan. Alotrop fosfor hitam mempunyai struktur seperti grafit – atom-atom tersusun dalam lapisan-lapisan heksagonal yang menghantarkan listrik.

3.     Siklus Fosfor

Daur fosfor yaitu daur atau siklus yang melibatkan fosfor, dalam hal input atau sumber fosfor-proses yang terjadi terhadap fosfor- hingga kembali menghasilkan fosfor lagi. Daur fosfor dinilai paling sederhana daripada daur lainnya, karena tidak melalui atmosfer. fosfor di alam didapatkan dari: batuan, bahan organik, tanah, tanaman, PO4- dalam tanah. kemudian inputnya adalah hasil pelapukan batuan. dan outputnya: fiksasi mineral dan pelindikan.
fosfor berupa fosfat yang diserap tanaman untuk sintesis senyawa organik. Humus dan partikel tanah mengikat fosfat, jadi daur fosfat dikatakan daur lokal.
Di alam, fosfor terdapat dalam dua bentuk, yaitu senyawa fosfat organik (pada tumbuhan dan hewan) dan senyawa fosfat anorganik (pada air dan tanah). Fosfat organik dari hewan dan tumbuhan yang mati diuraikan oleh decomposer (pengurai) menjadi fosfat anorganik. Fosfat anorganik yang terlarut di air tanah atau air laut akan terkikis dan mengendap di sedimen laut. Oleh karena itu, fosfat banyak terdapat di batu karang dan fosil. Fosfat dari batu dan fosil terkikis dan membentuk fosfat anorganik terlarut di air tanah dan laut. Fosfat anorganik ini kemudian akan diserap oleh akar tumbuhan lagi. Siklus ini berulang terus menerus. Fosfor dialam dalam bentuk terikat sebagai Ca-fosfat, Fe- atau Al-fosfat, fitat atau protein. Bakeri yang berperan dalam siklus fosfor : Bacillus, Pesudomonas, Aerobacter aerogenes, Xanthomonas, dll. Mikroorganisme(Bacillus, Pseudomonas, Xanthomonas, Aerobacter aerogenes) dapat melarutkan P  menjadi tersedia bagi tanaman.
Daur fosfor terlihat akibat aliran air pada batu-batuan akan melarutkan bagian permukaan mineral termasuk fosfor akan terbawa sebagai sedimentasi ke dasar laut dan akan dikembalikan ke daratan.

c.      Daur/Siklus Karbon

Siklus karbon adalah siklus biogeokimia dimana karbon dipertukarkan antara biosfer, geosfer, hidrosfer, dan atmosfer Bumi (objek astronomis lainnya bisa jadi memiliki siklus karbon yang hampir sama meskipun hingga kini belum diketahui).

Dalam siklus ini terdapat empat reservoir karbon utama yang dihubungkan oleh jalur pertukaran. Reservoir-reservoir tersebut adalah atmosfer, biosfer teresterial (biasanya termasuk pula freshwater system dan material non-hayati organik seperti karbon tanah (soil carbon)), lautan (termasuk karbon anorganik terlarut dan biota laut hayati dan non-hayati), dan sedimen (termasuk bahan bakar fosil). Pergerakan tahuan karbon, pertukaran karbon antar reservoir, terjadi karena proses-proses kimia, fisika, geologi, dan biologi yang bermaca-macam. Lautan mengadung kolam aktif karbon terbesar dekat permukaan Bumi, namun demikian laut dalam bagian dari kolam ini mengalami pertukaran yang lambat dengan atmosfer.

Neraca karbon global adalah kesetimbangan pertukaran karbon (antara yang masuk dan keluar) antar reservoir karbon atau antara satu putaran (loop) spesifik siklus karbon (misalnya atmosfer - biosfer). Analisis neraca karbon dari sebuah kolam atau reservoir dapat memberikan informasi tentang apakah kolam atau reservoir berfungsi sebagai sumber (source) atau lubuk (sink) karbon dioksida.

1.     Karbon di Atmosfer        

Bagian terbesar dari karbon yang berada di atmosfer Bumi adalah gas karbon dioksida (CO₂). Meskipun jumlah gas ini merupakan bagian yang sangat kecil dari seluruh gas yang ada di atmosfer (hanya sekitar 0,04% dalam basis molar, meskipun sedang mengalami kenaikan), namun ia memiliki peran yang penting dalam menyokong kehidupan. Gas-gas lain yang mengandung karbon di atmosfer adalah metan dan kloroflorokarbon atau CFC (CFC ini merupakan gas artifisial atau buatan). Gas-gas tersebut adalah gas rumah kaca yang konsentrasinya di atmosfer telah bertambah dalam dekade terakhir ini, dan berperan dalam pemanasan global.

Karbon diambil dari atmosfer dengan berbagai cara:

·        Ketika matahari bersinar, tumbuhan melakukan fotosintesa untuk mengubah karbon dioksida menjadi karbohidrat, dan melepaskan oksigen ke atmosfer. Proses ini akan lebih banyak menyerap karbon pada hutan dengan tumbuhan yang baru saja tumbuh atau hutan yang sedang mengalami pertumbuhan yang cepat.

·        Pada permukaan laut ke arah kutub, air laut menjadi lebih dingin dan CO₂ akan lebih mudah larut. Selanjutnya CO₂ yang larut tersebut akan terbawa oleh sirkulasi termohalin yang membawa massa air di permukaan yang lebih berat ke kedalaman laut atau interior laut (lihat bagian solubility pump).

·        Di laut bagian atas (upper ocean), pada daerah dengan produktivitas yang tinggi, organisme membentuk jaringan yang mengandung karbon, beberapa organisme juga membentuk cangkang karbonat dan bagian-bagian tubuh lainnya yang keras. Proses ini akan menyebabkan aliran karbon ke bawah (lihat bagian biological pump).

·        Pelapukan batuan silikat. Tidak seperti dua proses sebelumnya, proses ini tidak memindahkan karbon ke dalam reservoir yang siap untuk kembali ke atmosfer. Pelapukan batuan karbonat tidak memiliki efek netto terhadap CO₂ atmosferik karena ion bikarbonat yang terbentuk terbawa ke laut dimana selanjutnya dipakai untuk membuat karbonat laut dengan reaksi yang sebaliknya (reverse reaction).

Karbon dapat kembali ke atmosfer dengan berbagai cara pula, yaitu:

·        Melalui pernapasan (respirasi) oleh tumbuhan dan binatang. Hal ini merupakan reaksi eksotermik dan termasuk juga di dalamnya penguraian glukosa (atau molekul organik lainnya) menjadi karbon dioksida dan air.

·        Melalui pembusukan binatang dan tumbuhan. Fungi atau jamur dan bakteri mengurai senyawa karbon pada binatang dan tumbuhan yang mati dan mengubah karbon menjadi karbon dioksida jika tersedia oksigen, atau menjadi metana jika tidak tersedia oksigen.

·        Melalui pembakaran material organik yang mengoksidasi karbon yang terkandung menghasilkan karbon dioksida (juga yang lainnya seperti asap). Pembakaran bahan bakar fosil seperti batu bara, produk dari industri perminyakan (petroleum), dan gas alam akan melepaskan karbon yang sudah tersimpan selama jutaan tahun di dalam geosfer. Hal inilah yang merupakan penyebab utama naiknya jumlah karbon dioksida di atmosfer.

·        Produksi semen. Salah satu komponennya, yaitu kapur atau gamping atau kalsium oksida, dihasilkan dengan cara memanaskan batu kapur atau batu gamping yang akan menghasilkan juga karbon dioksida dalam jumlah yang banyak.

·        Di permukaan laut dimana air menjadi lebih hangat, karbon dioksida terlarut dilepas kembali ke atmosfer.

·        Erupsi vulkanik atau ledakan gunung berapi akan melepaskan gas ke atmosfer. Gas-gas tersebut termasuk uap air, karbon dioksida, dan belerang. Jumlah karbon dioksida yang dilepas ke atmosfer secara kasar hampir sama dengan jumlah karbon dioksida yang hilang dari atmosfer akibat pelapukan silikat; Kedua proses kimia ini yang saling berkebalikan ini akan memberikan hasil penjumlahan yang sama dengan nol dan tidak berpengaruh terhadap jumlah karbon dioksida di atmosfer dalam skala waktu yang kurang dari 100.000 tahun.

2.     Karbon di Biosfer

Sekitar 1900 gigaton karbon ada di dalam biosfer. Karbon adalah bagian yang penting dalam kehidupan di Bumi. Ia memiliki peran yang penting dalam struktur, biokimia, dan nutrisi pada semua sel makhluk hidup. Dan kehidupan memiliki peranan yang penting dalam siklus karbon:

·        Autotroph adalah organisme yang menghasilkan senyawa organiknya sendiri dengan menggunakan karbon dioksida yang berasal dari udara dan air di sekitar tempat mereka hidup. Untuk menghasilkan senyawa organik tersebut mereka membutuhkan sumber energi dari luar. Hampir sebagian besar autotroph menggunakan radiasi matahari untuk memenuhi kebutuhan energi tersebut, dan proses produksi ini disebut sebagai fotosintesis. Sebagian kecil autotroph memanfaatkan sumber energi kimia, dan disebut kemosintesis. Autotroph yang terpenting dalam siklus karbon adalah pohon-pohonan di hutan dan daratan dan fitoplankton di laut. Fotosintesis memiliki reaksi 6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂

·        Karbon dipindahkan di dalam biosfer sebagai makanan heterotrop pada organisme lain atau bagiannya (seperti buah-buahan). Termasuk di dalamnya pemanfaatan material organik yang mati (detritus) oleh jamur dan bakteri untuk fermentasi atau penguraian.

·        Sebagian besar karbon meninggalkan biosfer melalui pernapasan atau respirasi. Ketika tersedia oksigen, respirasi aerobik terjadi, yang melepaskan karbon dioksida ke udara atau air di sekitarnya dengan reaksi C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O. Pada keadaan tanpa oksigen, respirasi anaerobik lah yang terjadi, yang melepaskan metan ke lingkungan sekitarnya yang akhirnya berpindah ke atmosfer atau hidrosfer.

·        Pembakaran biomassa (seperti kebakaran hutan, kayu yang digunakan untuk tungku penghangat atau kayu bakar, dll.) dapat juga memindahkan karbon ke atmosfer dalam jumlah yang banyak.

·        Karbon juga dapat berpindah dari bisofer ketika bahan organik yang mati menyatu dengan geosfer (seperti gambut). Cangkang binatang dari kalsium karbonat yang menjadi batu gamping melalui proses sedimentasi.

·        Sisanya, yaitu siklus karbon di laut dalam, masih dipelajari. Sebagai contoh, penemuan terbaru bahwa rumah larvacean mucus (biasa dikenal sebagai "sinkers") dibuat dalam jumlah besar yang mana mampu membawa banyak karbon ke laut dalam seperti yang terdeteksi oleh perangkap sedimen. Karena ukuran dan kompisisinya, rumah ini jarang terbawa dalam perangkap sedimen, sehingga sebagian besar analisis biokimia melakukan kesalahan dengan mengabaikannya.

Penyimpanan karbon di biosfer dipengaruhi oleh sejumlah proses dalam skala waktu yang berbeda: sementara produktivitas primer netto mengikuti siklus harian dan musiman, karbon dapat disimpan hingga beberapa ratus tahun dalam pohon dan hingga ribuan tahun dalam tanah. Perubahan jangka panjang pada kolam karbon (misalnya melalui de- atau afforestation) atau melalui perubahan temperatur yang berhubungan dengan respirasi tanah) akan secara langsung memengaruhi pemanasan global.

3.     Karbon di laut

Laut mengandung sekitar 36.000 gigaton karbon, dimana sebagian besar dalam bentuk ion bikarbonat. Karbon anorganik, yaitu senyawa karbon tanpa ikatan karbon-karbon atau karbon-hidrogen, adalah penting dalam reaksinya di dalam air. Pertukaran karbon ini menjadi penting dalam mengontrol pH di laut dan juga dapat berubah sebagai sumber (source) atau lubuk (sink) karbon. Karbon siap untuk saling dipertukarkan antara atmosfer dan lautan. Pada daerah upwelling, karbon dilepaskan ke atmosfer. Sebaliknya, pada daerah downwelling karbon (CO₂) berpindah dari atmosfer ke lautan. Pada saat CO₂ memasuki lautan, asam karbonat terbentuk:

CO₂ + H₂O ⇌ H₂CO₃

Reaksi ini memiliki sifat dua arah, mencapai sebuah kesetimbangan kimia. Reaksi lainnya yang penting dalam mengontrol nilai pH lautan adalah pelepasan ion hidrogen dan bikarbonat. Reaksi ini mengontrol perubahan yang besar pada pH:

H₂CO₃ ⇌ H⁺ + HCO₃⁻

4.     Model siklus karbon

Model siklus karbon dapat digabungkan ke dalam model iklim global, sehingga reaksi interaktif dari lautan dan biosfer terhadap nilai CO₂ di masa depan dapat dimodelkan. Ada ketidakpastian yang besar dalam model ini, baik dalam sub model fisika maupun biokimia (khususnya pada sub model terakhir). Model-model seperti itu biasanya menunjukkan bahwa ada timbal balik yang positif antara temperatur dan CO₂. Sebagai contoh, Zeng dkk. (GRL, 2004) menemukan dalam model mereka bahwa terdapat pemanasan ekstra sebesar 0,6 °C (yang sebaliknya dapat menambah jumlah CO₂ atmosferik yang lebih besar).

d.     Daur/Siklus Sulfur

 Siklus sulfur didahului oleh pembentukan sulfur dari kerak bumi dan atmosfer. Secara alami, sulfur terkandung di dalam tanah dalam bentuk mineral tanah. Dimana kerak bumi umumnya mengandung sekitar 0,06% belerang. Sulfida-sulfida logam terdapat dalam bebatuan plutonik, yaitu batuan yang membeku di dalam kerak bumi dan tidak mencapai ke permukaan bumi. Bebatuan plutonik ini apabila hancur dan mengalami pelapukan akan membebaskan sulfida ini melalui reaksi oksidasi dan menghasilkan sulfat (SO₄^-2) yang kemudian mengalami presipitasi (pengendapan) dalam bentuk garam-garam sulfat yang larut atau tidak larut.

Di atmosfer, terdapat hampir 0,05 ppm belerang dalam bentuk gas belerang dioksida (SO₂) yang merupakan hasil emisi pembakaran bahan bakar berbelerang seperti minyak bumi dan batubara yang banyak dihasilkan oleh asap kendaraan dan pabrik atau gas belerang dari gunung berapi semisal gunung arjuno di Jawa Timur. Gas SO₂tersebut kemudian terkena uap air hujan sehingga gas tersebut berubah menjadi sulfat yang jatuh di tanah, sungai dan lautan. Dimana tanah yang mengandung banyak belerang adalah tanah-tanah berpasir dan tanah-tanah yang tinggi kandungan oksida Fe dan Al seperti mineral Pirit (FeS) dan rendah kandungan bahan organik. Sedangkan produksi sulfat melalui dekomposisi bahan organik berupa protein dan senyawa organik lainnya yang akan menghasilkan senyawa-senyawa sederhana berupa H₂S dan sulfida (S₂) yang jika teroksidasi akan menjadi sulfat (SO₄^-2).

Tumbuhan kemudian menyerap sulfat (SO₄^-2) yang  mengendap pada tanah, sungai, dan lautan. Di dalam tubuh tumbuhan, sulfur digunakan sebagai bahan penyusun protein. Hewan dan manusia mendapatkan sulfur dengan jalan memakan tumbuhan yang juga dimanfaatkan sebagai energi cadangan berupa protein. Jika tumbuhan dan hewan mati, jasad renik (dekomposer) akan menguraikannya menjadi gas berbau busuk yakni H₂S dan sulfida (S₂).

Pada aliran energi lebih ditekankan pada perputaran energi yang terjadi diantara komponen ekosistem. Siklus energi ini diawali dari energi matahari yang ditangkap oleh produsen, kemudian terus berputar tiada henti pada konsumen dan semua komponen ekosistem yang. hal ini karena menurut hukum termodinamika bahwa energi dapat berubah bentuk, tidak dapat dimusnahkan serta diciptakan. Perubahan bentuk energi ini dikenal dengan istilah transformasi energi. Aliran energi di alam atau ekosistem tunduk kepada hukum-hukum termodinamika tersebut. Dengan proses fotosintesis energi cahaya matahari ditangkap oleh tumbuhan, dan diubah menjadi energi kimia atau makanan yang disimpan di dalam tubuh tumbuhan. Proses aliran energi berlangsung dengan adanya proses rantai makanan. Tumbuhan dimakan oleh herbivora, dengan demikian energi makanan dari tumbuhan mengalir masuk ke tubuh herbivora. Herbivora dimakan oleh karnivora, sehingga energi makanan dari herbivora masuk ke tubuh karnivora.

Sulfur berperan dalam penyimpanan dan pembebasan energi karena sulfur merupakan komponen penting asam-asam amino esensial penyusun protein tanaman maupun hewan, seperti methionin, sistein, dan sistin, juga dalam pembentukan polipeptida. Meskipun sulfur tidak berperan langsung dalam pembentukan energi (ATP) seperti phospor, namun sulfur berperan dalam sintesis protein. Dimana protein nantinya akan dirombak menjadi karbonhidrat jika zat makanan penghasil energi utama tidak mencukupi. Itu sebabnya mengapa protein berperan sebagai penghasil energi. Ketika hewan dan tumbuhan mati, dekomposer seperti bakteri akan menguraikan tubuh makhluk hidup tersebut menjadi gas H₂S. Beberapa bakteri anaerob melakukan kemosintesis. Dimana kemosintesis merupakan proses pembentukan senyawa bahan organik dari zat-zat anorganik dengan menggunakan energi yang berasal dari reaksi-reaksi kimia. Pada kemosintesis elektron donor berasal dari bahan anorganik sedehana, misalnya hidrogen, nitrgen, besi dan sulfur. Selama kemosintesis, elektron dilepaskan dari bahan anorganik sehingga menjadi molekul yang tereduksi. Substansi terduksi ini akan menimbulkan energi kimia, dan digunakan untuk produksi ATP serta NADPH. Selanjutnya, ATP dan NADPH menyediakan energi untuk sintesis karbohidrat. Berikut ini contoh kemosintesis yang dilakukan bakteri belerang (Thiobacillus)  untuk memperoleh energi dengan cara mengoksidasi H₂S. Reaksinya sebagai berikut: 2H₂S + O₂ ==> 2H₂O + 2S + Energi.

Selanjutnya energi tersebut digunakan untuk fiksasi CO₂ menjadi gula (karbonhidrat), reaksinya: CO₂ + 2 H₂S ==> CH₂O + 2S + H₂O     

Proses biologi terjadi ketika pembentukan sulfat melibatkan berbagai jenis mikroorganisme yang berperan sebagai dekomposer. Berikut adalah bakteri yang berperan dalam pembentukan sulfat.

1.     H₂S → S → SO₄^-2; bakteri fotoautotrof tak berwarna, hijau dan ungu. 

2.      SO₄^-2 → H₂S (reduksi sulfat anaerobik); bakteri Desulfovibriodan Desulfomaculum.

3.      H₂S → SO₄^-2 (Pengoksidasi sulfide aerobik); bakteri kemolitotrof : bakteri Thiobacilli.

4.     Senyawa Organik → SO₄^-2 + H₂S, masing-masing mikroorganisme heterotrof aerobik dan anaerobik

Proses kimia terjadi ketika sulfat mengendap di dalam permukaan tanah hasil dari pengoksidasian mineral sulfida (batuan plutonik), berikut adalah contoh persamaan reaksi pembentukan sulfat melalui oksidasi mineral sulfida, misalnya mineral besi sulfida.

2 FeS₂ + 7 O₂ + 2 H₂O → 2 Fe²⁺ + 4 SO₄²⁻ + 4 H⁺

Proses kimia juga terjadi ketika gas SO₂ terbentuk melalui pembakaran hasil emisi pembakaran gas belerang atau aktivitas gunung berapi. Persamaan reaksinya:

S (s) + O₂ (g) → SO₂ (g)

Proses kimia juga terjadi ketika gas H₂S terbentuk melalui aktivitas biologis ketika bakteri mengurai bahan organik dalam keadaan tanpa oksigen (aktivitas anaerobik), seperti di rawa, dan saluran pembuangan kotoran. Gas ini juga muncul pada gas yang timbul dari aktivitas gunung berapi dan gas alam. Persamaan reaksinya:

1S ^-2(s) + 2H⁺ (g) → H₂S (g)

Proses kimia dan biologi juga terjadi ketika sulfida (S₂), belerang dioksida (SO₂) dan (H₂S) berubah menjadi SO₄ atau sebaliknya dengan bantuan dari dekomposer. Dimana didalam proses-proses tersebut  juga terdapat reaksi-reaksi kimia.

1.     H₂S → S → SO₄^-2 

2.     SO₄^-2 → H₂S 

3.     H₂S → SO₄^-2 

4.     Senyawa Organik → SO₄^-2 + H₂S